Huấn luyện nhân viên

(1) Lãnh đạo cần hết sức coi trọng, tất cả các bộ phận cần tích cực tham gia hợp tác, xây dựng kế hoạch triển khai đào tạo thiết thực và hiệu quả, thực hiện kết hợp hướng dẫn và chỉ đạo, gắn với sự phát triển về chất lượng chung của người lao động, thiết lập tính lâu dài và các khái niệm tổng thể, và chủ động Xây dựng “mô hình đào tạo lớn” để đảm bảo kế hoạch đào tạo đạt trên 90% và tỷ lệ đào tạo toàn cán bộ trên 35%.

(2) Các nguyên tắc và hình thức đào tạo. Tổ chức đào tạo theo đúng nguyên tắc quản lý thứ bậc và đào tạo theo thứ bậc “ai quản lý nhân sự, ai đào tạo”. Công ty tập trung vào các nhà lãnh đạo quản lý, giám đốc dự án, kỹ sư trưởng, nhân tài tay nghề cao và đào tạo thăng tiến “bốn mới”; tất cả các bộ phận cần phối hợp chặt chẽ với trung tâm đào tạo để làm tốt công tác đào tạo luân chuyển nhân viên mới tại chức và đào tạo nhân tài tổng hợp. Về hình thức đào tạo phải kết hợp tình hình thực tế của doanh nghiệp, điều chỉnh các biện pháp phù hợp với điều kiện địa phương, dạy phù hợp với năng khiếu, kết hợp đào tạo bên ngoài với đào tạo nội bộ, đào tạo tại cơ sở và đào tạo tại chỗ, linh hoạt và các hình thức đa dạng như diễn tập kỹ năng, hội thi kỹ thuật, thi thẩm định; Các bài giảng, đóng vai, nghiên cứu tình huống, hội thảo, quan sát tại chỗ và các phương pháp khác được kết hợp với nhau. Lựa chọn phương pháp và hình thức tốt nhất, tổ chức đào tạo.

(3) Đảm bảo hiệu quả của đào tạo. Một là tăng cường kiểm tra, hướng dẫn và cải tiến hệ thống. Công ty nên thành lập và cải thiện các cơ sở và địa điểm đào tạo nhân viên của mình, đồng thời tiến hành kiểm tra đột xuất và hướng dẫn về các điều kiện đào tạo khác nhau ở tất cả các cấp độ của trung tâm đào tạo; hai là thiết lập hệ thống khen thưởng và thông báo. Sự công nhận và khen thưởng được trao cho các bộ phận đạt kết quả đào tạo xuất sắc, hoạt động vững chắc và hiệu quả; các bộ phận không thực hiện kế hoạch đào tạo và chậm trễ trong đào tạo nhân viên cần được thông báo và phê bình; thứ ba là thiết lập một hệ thống thông tin phản hồi cho việc đào tạo nhân viên, và nhấn mạnh vào việc so sánh tình trạng đánh giá và kết quả của quá trình đào tạo với các khoản tiền lương và tiền thưởng trong thời gian đào tạo của tôi được liên kết với nhau. Nhận thấy việc nâng cao ý thức tự đào tạo của nhân viên.

Trong sự phát triển vượt bậc của cải cách doanh nghiệp ngày nay, đứng trước những cơ hội và thách thức của kỷ nguyên mới, chỉ bằng cách duy trì sức sống và sức sống của giáo dục và đào tạo nhân viên, chúng ta mới có thể tạo ra một công ty có năng lực mạnh, công nghệ cao và chất lượng cao, thích ứng với sự phát triển của nền kinh tế thị trường. Đội ngũ nhân viên giúp họ tận dụng tốt hơn sự khéo léo của mình và đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của doanh nghiệp và sự tiến bộ của xã hội.
Nguồn nhân lực là yếu tố đầu tiên của sự phát triển doanh nghiệp, nhưng các công ty của chúng tôi luôn gặp khó khăn trong việc theo kịp nguồn nhân tài. Nhân viên xuất sắc rất khó để tuyển chọn, trau dồi, sử dụng và giữ chân?

Vì vậy, làm thế nào để xây dựng năng lực cạnh tranh cốt lõi của một doanh nghiệp, đào tạo nhân tài là then chốt, và đào tạo nhân tài xuất phát từ những nhân viên không ngừng nâng cao phẩm chất nghề nghiệp và kiến ​​thức, kỹ năng thông qua việc học tập và rèn luyện không ngừng nhằm xây dựng một đội ngũ có hiệu suất cao. Từ xuất sắc đến xuất sắc, doanh nghiệp sẽ luôn xanh tươi!